Тематические дни в рамках "Недели науки"
День физики
Современные технологии позволяют наглядно и интерактивно привлекать интерес к физике. В рамках Недели был проведен нестандартный урок для обучающихся начальной школы МОУ ЦО №10 и МОУ СШ №23(в рамках сетевого взаимодействия ) на тему «Здравствуй, физика!».Для ребят были продемонстрированы опыты электризации, по приобретению телом положительного и отрицательного заряда. Проведена интерактивная игра « Мурзилка. Кем быть ?».Игра способствовала формированию представлений о практическом применении электричества, но и профессиональной ориентации обучающихся начальной школы.

Тематические дни в рамках "Недели науки"
День физики
Современные технологии позволяют наглядно и интерактивно привлекать интерес к физике. В рамках Недели был проведен нестандартный урок для обучающихся начальной школы МОУ ЦО №10 и МОУ СШ №23(в рамках сетевого взаимодействия ) на тему «Здравствуй, физика!».Для ребят были продемонстрированы опыты электризации, по приобретению телом положительного и отрицательного заряда. Проведена интерактивная игра « Мурзилка. Кем быть ?».Игра способствовала формированию представлений о практическом применении электричества, но и профессиональной ориентации обучающихся начальной школы.
День химии.
Пучкова М.В. провела между учащимся 8 и 9 классов интеллектуальную игру по химии "Занимательная химия" Цель игры :активизация познавательной деятельности как необходимое условие развития интеллектуальных и творческих способностей учащихся. В игре приняли участие две команды. В игре один раунд, на раздумье одна минута. Отвечает команда первой поднявшая руку, далее ей предоставляется право выбора следующего вопроса.
Темы вопросов : Металлы, Химические процессы, Химия в быту. Таким образом, ребята поняли , что « кто много читает, тот много знает».
День биологии.
Для обучающихся 5 класса была проведена викторина « Знаешь ли ты свой организм?» Для участия в викторине не требовалось углубленных знаний по указанному предмету, однако необходим широкий кругозор, знания, полученные на уроках, внеклассных занятиях, общая эрудиция. Помимо игры с командой, проводилась игра со зрителями, которые с помощью верных ответов на вопросы помогали команде набрать большее количество баллов. Викторина в целом прошла содержательно, интересно и организованно. Хочется отметить высокую активность всех детей, их желание работать в коллективе, внести свой вклад в общее дело, проявить себя. На протяжении всего мероприятия наблюдался положительный эмоциональный настрой